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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

⤴(撰稿:诸初康)

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    • 龙雪绿📨LV1六年级
      2楼
      蝶舞霓裳,逐梦中华🤱
      2024/07/21   来自驻马店
      0回复
    • ✣凌仪桦LV9大学四年级
      3楼
      舆论呼吁有关部门积极打击害人的“JQK“套路🧔
      2024/07/21   来自盐城
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    • 上官欣时✙LV7幼儿园
      4楼
      美国中餐业者探新路:地道“中国味” 走出“舒适区”☰
      2024/07/21   来自乌鲁木齐
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    • 贾航星LV6大学三年级
      5楼
      日本男子为攒1亿21年只吃水泡饭🖐
      2024/07/21   来自松原
      5回复
    • 寿林绍🕺🚬LV6大学三年级
      6楼
      新西兰企业家:中国新兴技术助力新西兰农...🌌
      2024/07/21   来自鞍山
      2回复
    • 尉迟星朗LV5大学四年级
      7楼
      【麻辣财经】国际上又掀起探月新高潮 航天技术离生活很近✐
      2024/07/21   来自漳州
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